主旨：請貴單位教師踴躍申請113學年第1學期「教師專業成長社群」，詳如說明，請查照。

說明：

• 受理申請類型：
  • 教學精進成長社群：教學精進實驗或教學問題改進等。
  • 創新教學成長社群：新教學方法與技術、新數位教學平台、新教學軟體、新學習評量方法與工具之製作、編輯、研發或實驗。
  • 教學實踐研究社群：教學研究學術論文撰寫、教學實踐研究計畫撰寫、成效評量與分析以及教學研究方法等。
• 申請說明：
  • 申請時間：即日起至113年08月09日（五）止。
  • 申請資格：本校專（案）任、兼任教師得依志願組織跨校、院、系之教師專業成長社群，每一社群成員至少五位（含召集人），但本校專（案）任教師不得低於成員總數二分之一，且需由本校專（案）任教師擔任召集人；每位教師以參加二個社群為限，社群間成員重疊性應低於各該社群成員總數二分之一（附件1）。
  • 申請方式：請於期限內將申請書（附件2）以紙本或電子檔交/寄至承辦人信箱。
  • 補助原則：補助金額以25,000元為上限（如有辦理講座/工作坊/研習活動則以30,000元為上限），本處得視該年度預算、計畫申請書、過去執行績效核定補助金額。
• 本學期執行期程如下：

• 社群活動執行內容：
  • 為因應108課程銜接，鼓勵教師配合108課綱籌組相關社群，共同討論相關課程之教案/教材之開發與調整。
  • 社群活動方式得以微型教學、課堂觀摩（同儕觀課）、教學實務研討、教材教案研發、教學實踐研究、創新教學行動研究、主題式經驗分享或共同專業領域研習等方式。
  • 社群每學期應辦理3次以上集會，其中需含至少一場同儕觀課活動，且同儕觀課活動需有二分之一以上社群成員參與。
  • 公開發表成果：自本學期起，獲補助之社群需於教務處及教學發展中心辦理之成果活動進行口頭或海報發表。
  • 經費核銷：僅補助業務費並檢據核銷（簡列用途），說明詳如附件5。
• 若有相關問題，請洽本案承辦人：教務處品保組蔡聿祈小姐（校內分機：8231；E-mail：ezc675@nuk.edu.tw）。