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【公告】112-2教師專業成長社群核定結果

112學年第2學期教師專業成長社群核定結果

編號

召集人

成員單位別

社群成員

社群類型

社群名稱

搭配課程名稱

1

王凱

資管

郭英峰、楊書成、趙建雄、丁一賢

創新教學

網路品牌社群與網路消費者行為

資訊管理專題研討(二)

2

陳志文

跨校

陳氏蘭、李京保、裴光雄、河凡植、洪心怡、郭碧蘭

創新教學

AI輔助外語教學之應用研討教師成長社群

初級日語Ⅱ

3

張志成

跨院

白秀華、章順仁、洪宗貝、蘇家輝、林杏子、蔡毓娟、曾智義

教學精進

智慧科技於運動健康的應用2

智慧科技與運動健康

4

馮瑞陽

跨院

林宏益、許瑞允、翁群儀、賴廷鴻、王政弘、陳冠勳、施俊揚、侯玥如、曾智義

創新教學
教學實踐

結合『生成式人工智慧工具』之融域合作STEAM 教學實務成長社群

1.普通物理
2.專題實務
3.專題研究
4.結構系統
5.表現技法

5

吳志宏

跨校

賴智錦、蔡仁勝、林宏益、歐陽振森

教學精進

機器人影像辨識

機器人影像辨識

6

許湘伶

跨系

郭錕霖、曾昱豪、張惠蘭、朱基祥、劉青松、梁育豪

教學精進

資料科學總整課程設計與教學精進

資料科學實務、
實務網路資料應用、
數值計算、
基礎數學(二)、
統計建模與模擬、
矩陣計算、
數位影像處理專題

7

蔡寧

建築

梁凱翔、葉育君、馬瑜嬪、楊欣潔

教學精進

建築設計教學精進成長社群

建築設計(二)、
建築設計(六)、
建築設計(十)、
建築設計表現法、
數位創新設計(一)、
臺灣建築史

8

高佑靈

跨院

吳佩芳、葛孟杰、鄭竣亦、李曉玟、侯玥如、余進忠

教學實踐

將STEAM 精神融合至普通生物學實驗課程,規畫教學實踐計畫並進行教學改善

普通生物學實驗(A,B)

9

葉育君

跨院

陳啓仁、陳怡兆、吳行浩、王政弘

教學精進

永續城市與低碳建築教學成長社群

建築物理環境、
低碳建築與木構造專論、
先進構造技術特論、
數位創新設計
() - 城市資訊模型模擬應用、
Special Topics on The
WELL Building Standard

10

馬瑜嬪

建築

葉育君、梁凱翔、蔡寧、陳怡兆

教學精進

數位創新設計教學精進社群

數位創新設計(一)、
(五)

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